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光的飛行航程Q&A:Q11:成人版的「光的課程」與兒少版「光的飛行航程」有何差異?

 
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張玉娟



註冊時間: 2018-01-26
文章: 22
來自(可填): 高雄

發表發表於: 星期一 三月 25, 2019 10:13 am    文章主題: 光的飛行航程Q&A:Q11:成人版的「光的課程」與兒少版「光的飛行航程」有何差異? 引言回覆

Q11:成人版的「光的課程」與兒少版「光的飛行航程」有何差異?

「光的課程」與「光的飛行航程」的不同之處如下:

(一)使用者的年齡層不同
「光的課程」適合大人們使用,而「光的飛行航程」是針對3~14歲的孩子設計的,內容以說故事的方式來吸引兒童學習,因此課本的文字較淺顯易懂,適合兒童使用。對於年齡介於兒童與成人之間的青少年,有些人喜歡「光的飛行航程」,但也有些人覺得「光的飛行航程」課文有些幼稚,他們反而較喜歡成人版的「光的課程」,家長可以尊重青少年的喜好去選擇適合的課程。令我們高興的是:有些讀者反應當他們在帶孩子使用「光的飛行航程」時,同時也療癒了他們自己的「內在小孩 」。

(二)「光的飛行航程」走上彩虹階梯的順序與「光的課程」打開脈輪的順序相反
「光的飛行航程」在上彩虹階梯時,順序先從薄荷綠之光開始,這是象徵重生、更新,展現全新的生命質地,孩子們需要與地球母親更加連結,且需要學習十個光的禮物,以便落實地球。但學習十次航程的順序仍然從白色之光的水晶王國開始,最後才是薄荷綠之光的更新王國,這與「光的課程」一致。
習修「光的課程」時,大人先藉由啟動靈魂光體的能量,由上而下從白光到薄荷綠之光的順序打開脈輪,清理幾個較低體系,以連結高我意識來提升自己,之後的習光順序也是從白光到薄荷綠之光。一般來說,新時代孩子的能量本來就純淨高頻,他們是藉由搭乘高頻的白光飛行船,攜帶高頻能量下來運用,但先決條件是要學會使用地球能量與語言之後,才能正確運用,順利落實地球。

(三)「光的飛行航程」多了人格養成的部分
「光的課程」著重在光之精神內涵的學習,「光的飛行航程」每次航程的光顏色之精神內涵與「光的課程」都一樣。但是為了要培養兒童的人格成長,在每個光的航程多了「多層次的自我意識」學習,這些自我意識是:「自我概念」、「自我覺察」、「自我價值」、「自我延伸」、「自我實現」、「自我接納」、「自我理解」、「自我原諒」、「自我肯定」和「自我選擇」,它們搭配每個顏色的光,讓孩子在課程中學會到這些人格成長的正確觀念。
另外,如果孩子選擇不聽音樂CD和靜坐,這一套書也可以單獨拿來當作繪本及故事書使用,純粹讓兒童讀10個故事,或是由家長說床邊故事給孩子聽,這部分也是與「光的課程」不同之處。

更多關於「光的飛行航程」之介紹(包含人格教育系列、精神內涵系列、至理箴言系列、心靈畫作交流系列的文章)都登在「光的飛行航程粉絲專頁」,歡迎瀏覽,網址如下:https://www.facebook.com/LightFlight0328/
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