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光的飛行航程Q&A : Q6:孩子好動坐不住,這課程如何協助孩子靜下來學習?

 
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張玉娟



註冊時間: 2018-01-26
文章: 22
來自(可填): 高雄

發表發表於: 星期三 三月 21, 2018 6:52 pm    文章主題: 光的飛行航程Q&A : Q6:孩子好動坐不住,這課程如何協助孩子靜下來學習? 引言回覆

Q6:孩子好動坐不住,這課程如何協助孩子靜下來學習?

現在好動坐不住的孩子越來越多,如何讓孩子們安靜下來,是當今教師與家長共同的心聲。課程設計進入靜心狀態約30分鐘。為引導孩子們「安靜與專心」因而設計「動態靜心活動」,暖身的用意是要讓孩子們靜下心與自己在一起,藉由與身體的連結協助孩子們順利進入主課程。

這套課程的教學設計是以說故事的方式結合靜心,讓孩子們閉上眼睛、深呼吸、透過靜心專注聆聽故事,以想像力進入內心世界連結生活經驗。當孩子們學會靜心專注的技巧,以後無論在教室裡或在書桌前都能安坐學習。所以這課程也是一個培養孩子們「安靜與專心」的教材。

更多關於「光的飛行航程」之介紹(包含人格教育系列、精神內涵系列、至理箴言系列、心靈畫作交流系列的文章)都登在「光的飛行航程粉絲專頁」,歡迎瀏覽,網址如下:
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