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第四課 綠寶石之光

 
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Juiying



註冊時間: 2015-09-16
文章: 101

發表發表於: 星期五 七月 28, 2017 6:16 pm    文章主題: 第四課 綠寶石之光 引言回覆

Vicki:
深沉、潛意識裡的恐懼會不自覺地浮現上來,導致身心的創傷與不平衡,這種時候把焦點放在呼吸上,並知道你們已凖備好走過這過程,你們也有能力整合。將思想的焦點放在肯定你們在完美的平衡中,你們與聖愛在和諧中,在實現你們至高目標上你們受到完美的保護。
我們的較低自我越是精練,靈魂對我們的要求就越高,以前可以混過去的,現在絲毫也不能混,因為覺知越高,就越能看到自己的黑暗,越瞭解到自己有更多微細處要清理。
無條件的愛掛在嘴上說容易,用頭腦翻譯它的文字容易,但要真正實踐它可是不容易。難怪無意精練自我以求回歸,或是無力克服自己的人,會從這條路退下去,只剩真正渴望成長的人會繼續走在光的課程這條路上。

Tori:
我覺得很無奈,談起靈性觀點大家都有一套,而且彼此都能理解對方的見解,但卻永遠無法達成共識。不過還是慶幸自己走在光的道途上,起碼我學習到落實的重要性,願意去理解他人,卻不涉入個人因果。我這叛逆放浪的小孩,現在竟然是父母眼裡最看重的孩子。也多虧大姊的示範,提醒我自己要更加的謹言慎行,才能不落入虛妄之中。
Vicki:
妳說的“不能落入虛妄”確實是一個很重要的關鍵。走在靈修的路上,尤其是走在新時代的氛圍中,很難不落入虛妄。
我與一位東海大學退休哲學系主任魏教授討論啟示錄,從他那裡拿到一份由韓國世界級的名佈道神學家李載錄牧師所講解的中文翻譯。在看時發現啟示錄的基本教義還真是帶給我一些在新時代軟綿細語中所沒有的衝擊。它嚴厲、僵硬的語言,很實際地要求我們去看自己生活中沒有做到的事。
對一般人而言,越能引發大家虛妄的事物,越有賣點。當我們還是受傷的嬰兒,內在軟弱無力時,是需要溫柔的言語與方式,甚至一些美麗的虛妄,才能療傷。如果不是這樣,當初我也無法持續走在光的課程中。
一旦我們走出創傷,內在的力量出來時,或許還是需要一些較為嚴厲的督促,才能真正提升,回歸自性,才能獲得根本的治癒。
如何不落入老式的教條卻又能帶著大家落實生活,是我們光的課程本土化工程最大的挑戰。我個人沒有承擔這重大使命的能力,只能祈求上師們引導我們,引導大家。


Tori:
每個宗教只要回到基本教義的教導,都是嚴謹到近乎嚴厲的程度,畢竟宗教扮演著教化社會,樹立道德規範的角色,所以沒有嚴格的持修,如何克服人性的弱點,成為信徒的表率呢!但也就是因為這些教義往往壓制人性,所以許多宗教領袖要不"褻瀆神職",要不就是最終因無法放下人性的需求而選擇還俗。所以如你所說的,"如何不落入老式的教條卻又能帶著大家落實生活",這的確是未來本土化需要傳遞的觀念。光的課程的好處是不談宗教,所以沒有宗教的教條包袱,但它是一種靈性教導,所以仍須將宗教領域裡屬靈的部分好好傳遞下去,以教化人心。
光的課程需要很長時間的習修,無形中也建立了很好的篩檢機制。學生沒有意願面對自己,是不可能走下去的;而帶領人如果沒有極大的耐心,也無法完成傳遞的角色。那些只用通靈來帶課,而不是真正依循課程帶著學生循序漸進的老師,所傳遞的往往與聖團的教導無關,而學生的靈魂會知道那不是他們的路而退下去,那些老師也會慢慢的離開這道途。現在幾個能持續帶到高階的老師,大部分都是能把光的課程落實在生活中的人,所以面對未來的進展,我是樂觀的,雖不會像之前那樣以一股風潮似的吸引大量學生,真正會想來上課的,都是不喜歡或已看破耍噱頭的課程的人。
其實帶領光的課程真需要有心理建設,這是一種"無償的愛",學生隨時可以說走就走,而且就算你知道學生沒有悟性,還是要秉持一貫的態度去教導,最終還不一定能得到理解。學校老師有保障底薪,而我們沒有,學生想停課就停課,也不會有人為我們設想。所以說,如果不是對光的課程充滿熱情,怎麼可能撐得下去? 但還好,我這種人只要給我自由,我就會賣命。上師完全知道怎麼用我,而我也知道自己有無償的愛的課題,所以透過帶課來面對這課題,我心甘情願。
光的課程未來的發展,就看我們這一代修得如何,雖然我們身負重任,但上師還是會適時獎賞的,這就是少慾知足所帶來的快樂。
Vicki:
我走的不是我個人的路,它是一條天使聖團為所有人所舖的路。我只是發現這條路後,把它帶給願意與我同行的人而已。其實這條路開始時滿是荊棘,有與個性自我掙紮,有不被家人朋友認同的淒冷。現在之所以能愉快地進行著,是因為有許多受到他們靈魂召喚的人與我同行,大家互相支持,互相勉力,因此它最終讓我能愉快地進行著。雖然小我在被迫要往上提升以臻至善,因抗拒而被K時,常常要把上師們罵一通,但我的靈魂是喜悅的。


如:
能從Vicki的信得到替自己解套的方法,我困在一個同事的課題裡。她貪汙私生活不檢點,現在我知道具備能力可以不再批判,只要真心誠意在光中為她祈禱便是。有一陣子受困於她,差點以為自己生病了,看到Vicki的親身經歷,謝謝分享,身為一位老師是非常的不容易!
Vicki:
我之所以能剖析自己,向大家告白,是因為我從來沒有認為自己是老師,我把大家看成是共修的朋友,因此能與大家分享我的歷程。
現在人家叫我老師,我之所以不再極力阻止,是因為現代人叫“老師”就像叫帥哥、美女一樣,只是名稱而已,與實質無關。再說我這年齡,讓人家叫小姐一來蹩扭,二來會讓我時光倒流,當年那被稱為小姐時那“大小姐”的習氣、個性幾乎又要跑出來,還得時時保持覺知去修正,太麻煩了。所以與其讓人家叫小姐,不如叫老師算了。反正只是一個名詞而已。
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