光的課程討論區

[Juiying]

吉:
因為腳傷，由外甥來照顧我，我試圖以長輩教育小輩的方式去教育他，結果他非常反抗，而且還發了幾次脾氣。我的朋友帶外甥和姐出去玩，姐姐晚上回來時對我說，外甥決心要學好外語和我教他的一些生活禮儀，原來是外甥看到了一位年齡與他差不多的年輕人跟外國人用流利的英語對話，而心生警惕。那一刻我想起在給別人做個案的的時候經常對自己說的一句話〝能改變自己的人是神，想改變別人的人是神經病。〞
我姐姐有一段感情的牽絆，以前都是避而不提，這次我主動問她要不要用塔羅牌看看，在整個過程中我只作為一個覺察者和陪伴者，姐姐積壓多年的情緒釋放了，而在那一刻我次看到了自己的成長，感恩這幾年光的陪伴。
Vicki:
我們都知道在這時代，以長輩教育小輩的方式去教育別人，已不再是行得通的方法了。我們這一代人要學的是如何以不行使權威的方式來表達愛與關心，感謝這些表面上需要我們教導，而實際上也在教導我們的人。做為一個光的課程的帶領人，最大的收穫就是可以從學生的反應中習修這一門功課。

媚:
上完赤紅色之光，清楚地感知我的心輪因大清理、大釋放，疼痛至極，幾乎窒息。白天靜坐時，淚流滿面，反胃想吐，臉部不斷緊縮、扭曲、變形，然後因為心輪疼痛難捱，再一次從靈魂深處發出一聲又一聲的長嚎，而且越來越高亢，終至戛然而止。隨之而來的是無比的平和與寧靜。
我們的內在隱藏多少的陰暗面？一層一層地清理、剝落，自以為已經輕盈許多，卻又不期然地、猛地被挖掘的更深，也更無招架之力，然後才能謙卑地瞭解較低自我知見之淺薄、侷限，也才能臣服於較高自我的引領。
“你們所經歷的每一個課題都成為你們的一部份，並融入在你們的靈魂記憶中。”
“你們愈是能在生命中領悟這經驗，並將它融入在你們存在中的所有層面，從身體的細胞、器官乃至天使自我，你們便愈能全面理解靈性、心智與光。”

ㄚ:
我在行星運作中，試著與我當下的內在行星連結，感受到不同行星的頻率各不一樣。我這樣和天王星、冥王星、海王星、水星、木星、金星、火星、月亮、最後和太陽連結的做法，對不對呢？
數日前我與先生發生衝突，當時的憤怒要將我燃燒了，就在當天晚上我收到粉紅色光的CD解說，真是醍醐灌頂，從我的內在有實質的變化發生，我將著眼點再次拉回到整體，當下就獲得力量也平和了許多，真的好感謝。
Vicki:
我看占星的書是為了想瞭解許多占星學家對生命運行的詮釋，從中瞭解人類的心理與行為。在光的運作上，我純然依教材中上師的引導架構金字塔，在光中運作。雖然有些光與特定的行星有關，但「光的課程」這一法門的焦點還在「光的運作」而不在各大行星。行星課程引導我們進入行星網路，指的是進入環繞著地球行星的磁柵，未提及要我們進入地球以外的行星，也示提及要與地球之外的行星連接。因此，我不知妳：“和天王星、冥王星、海王星、水星、木星、金星、火星、月亮、最後和太陽連結” 的做法對不對。
每顆行星都有正面與負面的能量，因此最重要的還是覺知自己在正面的意識能量中，還是在負面的意識中，以免吸引更多的負面能量。這只是我個人的認知，請對星相有更多研究的占星老師們提供意見。
如果妳希望妳的經歷對他人有所貢獻，就必須盡妳所能地保持在絕對的寧靜之中，努力追求成長，接受一切實相，都使妳成為一個寧靜有愛有智慧的人，只有這樣，妳的過程對別人才會成為一種貢獻，否則對妳自己或對別人都只是一場枉然的夢。
回頭看我的生命經歷，是「光的課程」使我從崩潰邊緣回到完整，使我的所有經驗成為成長的契機，使我改變了許多任性、嬌慣、自以為是的問題，使我能悲憫他人、接受自己前世今生所造的因果，最終使我平安寧靜。也願妳在上師們的護佑中開展無量的智慧。

蘋:
我對於靜坐次第的混淆產生不安全感(當然也是對自己學習的質疑)，以至於產生很難進入的問題，因Tori給了我清楚的解析，而我進入行星一第三課P44頁，發現答案就寫在第二段中，困惑因而解開！
Vicki:
妳已走完天使級次，再重新回頭走，依然獲得許多以前不曾發現的答案，或不曾真正理解的訊息。證實我們第一遍習修「光的課程」的時候，我們忙著清理許多粗糙的事物，根本無法觸及多生累劫的顛倒想與微細惑。往往是在第二次，第三次甚至是N次地走這課程時，許多微細需要理解的答案方會浮現出來。這顯示了何以在光的課程，每個人依自己不同的程度而獲得自己所需的教導。
妳已走出粗糙的外殼，進入精雕細琢，精煉自我的另一階段，妳內在的意識與能量已在轉變。