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光是科學的實踐

 
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liuwi



註冊時間: 2008-07-20
文章: 500
來自(可填): Taipei

發表發表於: 星期日 七月 20, 2008 6:25 pm    文章主題: 光是科學的實踐 引言回覆

文:蕭美麗

「光」是什麼?「光的課程」又是什麼?相信許多人會有不同的概念。然而,未曾接觸過此課程的人,多半會聯想到「光」是否和談論怪力亂神的斂財組織有關,因此,便沒有進一步接觸的動機。

故當前有待建立的觀念應是:「光是科學的實踐」以及「光是知行合一的生活哲學」。

許多人不認為光是科學的,如同數世紀以前人們相信地球是方的,且認為地球為宇宙的中心。但是科技的躍進,正為我們一步步地展現出宇宙的真相,並昭示人類:當下不被認同的學說,未來卻可能成為群體共享的真理。

光的課程之所以科學,乃因它是一門課程而非宗教教義,它的內容具備了科學求真求知的精確與態度,並且收納各領域學科的知識與技巧,使光更能落實於習修者的生活中,獲致完整的提升。近年來,科學界也走向跨學科整合,對於光:這涵括眾多層次的課程來說,愈能得到更多的理性印證。

科學的實踐,是將宇宙的律則具體而微地善用於各個層面;科學的實踐,也是以知行合一的行動,落實在我們的每日生活。這些生活的智慧正是生命的完整表達,也是我們追求提升的理由。

習修光的課程,即是以自身全面性的成長經驗,來印證自己確實具備了無限的潛能,也在持續的觀照中覺察到生命的經驗,都是選擇的因果;習修光的課程,除了達到自我提升的目標之外,更重要的是將這些經驗與所有人類共享,因為知識、行動與經驗的本質就是愛,因為愛是宇宙間無與倫比的力量。
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